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    植物侵蚀岩石
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    教室里避震安全教育
    火山形成的原因
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    地球自转
    怎样让小车动起来
    自行车为什么这样设计
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    让运动的物体停下来
    汽车的正常行驶与刹车
    牛顿观察苹果落地的故事
    摩擦力的利与弊
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    物体遇冷遇热后的变化
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    水是怎样变热的
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    沉浮与什么因素有关（谜语课件）
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    热风轮与走马灯
    让风箱实验中的烟循环流动
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    空气的水平流动与蜡烛的燃烧有关
    风是怎样形成的
    繁殖技术与农业2
    叶繁殖的过程
    小鸡胚发育的全过程
    无土栽培营养液的使用
    柳枝用压条方法繁殖的过程
    柳枝的扦插方法
    花的结构和功能
    甘薯用根繁殖的过程
    探究热的传递
    进一步认识火山
    探究火山形成的原因
    探究昼夜交替现象与什么有关
    山区
    研究重力大小与小车运动的关系
    地球发生哪些变化
    不断旋转的地球
    认识昼夜交替现象
    昼夜交替现象
    地球公转
    怎样让小车动起来
    运动与摩擦力
    制作模拟滚珠轴承
    摩擦力大小与什么有关的实验
    滑动摩擦与滚动摩擦
    自制保温杯
    感受热的传递
    研究不同材料的物体的沉浮与什么因素有关
    物体热胀冷缩实验
    研究水蒸气怎样能变成水
    测量水温变化实验
    研究物体在水中的沉浮规律
    质量相同体积不同的物体在水中的沉浮现象
    体积相同质量不同的物体在水中的沉浮现象
    生活中的船只
    酒瓶盖用两种不同的方法放入水中
    探究风是怎样形成的
    霜的形成模拟实验
    阳光下晾晒衣服的情景
    晒粮时粮食摊开的面积越大干得越快
    露的形成模拟实验
    加热时水温的变化情况
    风吹着衣服干得快
    制作热气球
    冰棒冒出的凉气
    门缝中的风
    制作风箱
    无土栽培与有土栽培的比较
    热空气会上升的实验
    引入先进繁殖技术——无土栽培
    无土栽培的实践
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    无土栽培与有土栽培的比较
    热空气会上升的实验
    引入先进繁殖技术——无土栽培
    无土栽培的实践

    热空气会上升的实验

    所属专辑： 小学五年级科学课
    日期： 2013-03-24
    简介： 以生动的实验形式，采用剪刀、纸、细线、蜡烛、铁架台等实验器材，将螺旋状纸圈悬挂在铁架台顶端，将点燃的蜡烛放在纸圈的下方，我们发现螺旋状纸圈转动起来，说明了蜡烛产生的热空气会上升。
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